Melisa Sevi Koç İstanbul'da doğmuştur. Bahçeşehir Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji bölümünden fakülte birinciliği ve üniversite ikinciliği dereceleriyle mezun olmuştur.
Mezuniyetinin ardından Bahçeşehir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Klinik Psikoloji yüksek lisans programına kabul edilmiş, "The Adaptation Study of Interpersonal Emotion Regulation Questionnaire (IERQ) to Turkish Culture and Investigation of Psychometric Properties" (Kişilerarası Duygu Düzenleme Ölçeği'nin Türk Kültürüne Adaptasyonu ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi) başlıklı tezini başarıyla savunarak "Klinik Psikolog" ünvanı almıştır.
Yüksek lisans eğitimi boyunca "Bilişsel Davranışçı Terapi" odaklı yoğun eğitim almış ve aynı zamanda Dr. Emel Stroup, ABPP, ACT tarafından verilen 62 saatlik Kognitif Terapi sertifika programını tamamlamıştır. Aynı dönemde zorunlu uzmanlık stajı kapsamında bir yıl boyunca Surp Pirgiç Ermeni Hastanesi'nde haftalık süpervizyon eşliğinde ergen ve yetişkinlere yönelik bilişsel-davranışçı terapi yönelimli bireysel psikoterapi çalışmaları yürütmüş ve klinik görüşmeler gerçekleştirmiştir.
Akademik hayatına Bahçeşehir Üniversitesi Psikolojik Danışma alanındaki doktora eğitimiyle devam etmiş ve "Fark'andalık (Mindfulness), Öz-şefkat, Duygulara İlişkin İnançlar ve Duygu Düzenlemenin Akıl Sağlığı ile İlişkisi: Bir Model Testi" başlıklı tezini başarıyla savunarak "Bilim Doktoru" ünvanını elde etmiştir. Bu dönemde üniversitenin PDR ve Psikoloji bölümlerinde yarı zamanlı olarak ders vermiştir. .
Kognitif ve Davranış Terapileri Derneği (KDTD) tarafından verilen Kabul ve Adanmışlık Terapisi kuramsal eğitimini ve Prof. Dr. Gonca Soygüt tarafından verilen International Society of Schema Therapy (ISST) onaylı Temel Düzey Şema Terapi eğitimini tamamlamıştır.
Halen yetişkinlerle yarı zamanlı olarak klinik çalışmalarını sürdürmekte ve bir vakıf üniversitesinin Psikoloji Bölümü'nde "Dr. Öğretim Üyesi" olarak çalışmaktadır. Klinik çalışmalarında Bilişsel Davranışçı Terapi, Kabul ve Adanmışlık Terapisi ve Şema Terapi yaklaşımlarını kullanmaktadır.
İleri düzeyde İngilizce (C1) ve İspanyolca (B2) bilmektedir.
Türk Psikologlar Derneği üyesidir.
Ayrıntılı özgeçmiş için tıklayınız.
EĞİTİM BİLGİLERİ
2017- Devam
Doktora Eğitimi
2015-2017
Yüksek Lisans Eğitimi
Bahçeşehir Üniversitesi
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programı
2011-2015
Lisans Eğitimi
Bahçeşehir Üniversitesi
Fen-Edebiyat Fakültesi, Psikoloji (İngilizce) Bölümü
2017- 2022
Doktora Eğitimi
Bahçeşehir Üniversitesi
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı Doktora Programı
%100 Yüksek Onur Burslu
2015-2017
Yüksek Lisans Eğitimi
Bahçeşehir Üniversitesi
Sosyal Bilimler Enstitüsü, Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programı
%100 Yüksek Onur Burslu
2011-2015
Lisans Eğitimi
Bahçeşehir Üniversitesi
Fen-Edebiyat Fakültesi, Psikoloji (İngilizce) Bölümü
%100 ÖSYM Burslu
AKADEMİK YAYINLAR
-
Koç, M.S., & Uzun, R.B. (2023). Investigating the link between dispositional mindfulness, beliefs about emotions, emotion regulation and psychological health: A model testing study. Journal of Rational-Emotive Cognitive Behavioral Therapy. https://doi.org/10.1007/s10942-023-00522-1
-
Koç, M.S., Uzun, R.B. (2023). Domestic violence: Mental health. In: Shackelford, T.K. (eds) Encyclopedia of Domestic Violence. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-85493-5_416-1
-
Koç, M.S., İlgen, S. (2023). Intimate partner violence in teenage relationships: Digital media. In: Shackelford, T.K. (eds) Encyclopedia of Domestic Violence. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-85493-5_904-2
-
Koc, M. S. & Uzun, B. (2022). Psychometric properties of the Turkish version of the Beliefs About Emotions Questionnaire (BAEQ) and a preliminary investigation in relation to emotion regulation. Cognition, Brain, Behavior. An interdisciplinary journal, 26(1), 67-88. http://dx.doi.org/10.24193/cbb.2022.26.04
-
Koc, M. S. & Korkut-Owen, F. (2019). Öz-duyarlığın vücut algısı, beden kitle indeksi, yaş ve ebeveyn tutumları ile ilişkisi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 36(1), 130-144. doi: 10.16986/HUJE.2019053979
-
Koc, M. S., Aka, T., Doğruyol, B., Curtiss, J., Carpenter, J. & Hofmann S. (2019). Psychometric properties of the Turkish version of the interpersonal emotion regulation questionnaire (IERQ). Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 41(2), 294-303. https://doi.org/10.1007/s10862-019-09732-3
-
Soylu, C., Capan, D., İnci, N., Koc, M. S., Turanlar, T. & Irak, M. (May, 2016) Relationships between violent video-game addiction and recognition: Findings from an ERP study. Poster presented at the 14th National Neuroscience Congress in Ankara, Turkey.
-
Uysal Irak, D., Koc, M. S. (September, 2014). The role of work culture- flexibility and supportive supervision- on job satisfaction. Paper presented at the V. European Conference on Social and Behavioral Sciences in St. Petersburg, Russia.
-
Mattis, J. S.,Kurter, F., Eryurek, K., Koc, M. S., Senturk, M. I., Koçer, D.,Tosayeva, F., & Aral,T. (August, 2014). Conceptualizations of culture and cultural sensitivity among psychological counselors in Turkey: Findings from a national study. Poster presented at the 122nd Annual Convention of the American Psychological Association, Washington, D.C.
ÇALIŞMA ALANLARI
BİREYSEL TERAPİ
Bireysel psikolojik danışma/psikoterapi, psikoterapist ile danışan arasında gizlilik ilkeleri doğrultusunda gerçekleşen, kişinin hayatına dair birçok problemini terapistiyle paylaştığı, kişisel farkındalığını kazandığı ve birçok problemli durumun çözümüne yönelik adım attığı bir süreçtir. Bu süreç danışan ve terapistin birebir olarak yüz yüze yürüttüğü seanslardan oluşur.
Sürece ilişkin hedefler danışanın değişime ihtiyaç duyduğu alanlara, üzerinde çalışmak istediği konu başlıklarına ve danışanın neye ihtiyaç duyduğuna göre belirlenir.
En temel haliyle ulaşılmak istenen hedef danışanın hayatında karşılaştığı problemlerle baş edebilme becerisini geliştirmesi, güçlü yönlerinin farkına varması, kullanılmamış kaynakları/fırsatlarını işler hale getirmesi ve edindiği kazanımları hayatında aktif olarak uygulayabilir olmasıdır.
Sürecin ne kadar süreceği danışanın getirdiği problemlere ve ihtiyaçlarına göre değişmektedir. Görüşmeler aksi bir durum gerekmedikçe haftada bir gün olacak şekilde planlanır. Süreç içerisinde çalışmanın gidişatı ve danışanın ihtiyacına göre seansların sıklığı değişim gösterebilmektedir.
Başlıca Çalışma Alanları
-
Kaygı
-
Depresyon
-
Öfke kontrolü
-
Stresle başa çıkma
-
Özgüven sorunları
-
Uyum sorunları
-
Kariyer/akademik hayata dair zorluklar
-
Performans kaygısı
-
Kişilerarası ilişkiler
ONLINE TERAPİ
Online Terapi, günümüzün yoğun iş temposundan dolayı zaman sıkıntısı yaşayanlar, yaşadıkları yerde uygun uzmanı bulamayanlar, mevcut olan fiziksel engel durumu nedeniyle dışarı çıkmakta güçlük çekenler, yüz yüze terapiyi tercih etmeyenler veya yurtdışında yaşayıp dil sorunu nedeniyle terapiye katılamayan kişiler tarafından iş/okul ve kariyer konuları, ilişki sorunları, orta düzeyde deneyimlenen kaygı, stres ve üzüntü gibi duygu durumları ile kişisel ve/veya profesyonel olarak kendilerini geliştirmek istedikleri konular ile ilgili psikolojik yardım almakta sıklıkla tercih edilen bir yöntemdir.
Görüşmeler tercihe bağlı olarak Google Meet veya Zoom programları aracılığı ile gerçekleştirilir ve her bir görüşme 45-50 dakika sürer. Tüm psikolojik danışmanlık ve psikoterapi uygulamalarında geçerli olan etik ilke ve kurallar bu uygulamada da geçerlidir.
Bknz. Türk Psikologlar Derneği Etik Yönetmeliği
Online Terapi Hangi Durumlarda Uygun Değildir?
-
18 yaşın altındaki kişiler için uygun değildir.
-
Psikiyatrik kriz durumları için uygun değildir.*
-
Psikotik bozukluk öyküsü olanlar için uygun değildir.*
-
Disosiyatif bozukluklar için uygun değildir.*
-
Şiddetli depresyon, travma sonrası stres bozukluğu, intihar düşünceleri ve kendine zarar verme gibi durumların varlığında uygun değildir.*
-
Kişinin başkaları tarafından zarar gördüğü durumlar için uygun değildir.*
-
Kişinin başkalarına zarar verme riskinin bulunduğu durumlar için uygun değildir.*
-
Alkol ve madde bağımlılığı olan kişiler için uygun değildir.*
Online terapi hizmeti almak için iletişim sekmesinden başvuru talebinizi iletmeniz ya da yukarıda belirtilen e-mail adresine talebinizi ileten bir mesaj göndermeniz gerekmektedir.
Başvurunuzu takiben talebiniz incelenecek ve online terapiye engel bir durum olmadığı takdirde görüşmeniz planlanacaktır.
* Bu durumların varlığında lütfen en yakın sağlık kuruluşu ve/veya psikiyatri hekimine başvurunuz.
BANA ULAŞIN
İletişim ve randevu için aşağıda yer alan iletişim formunu doldurabilir veya info@melisasevikoc.com adresine e-posta gönderebilirsiniz.